老师我以为是谁原来是我可爱的学生远坂凛。
我的魔术天赋虽然不高但有你这样的学生是我的荣幸。
老师您过奖了。
一个优秀的学生最重要拥有智力和人格上的双重天赋。
你的身上有很多优良的品格:善于思考、活泼开朗、专注能力高、爱好广泛、意志坚定即便拥有如此天赋你还是如此虚心。
不是任何事物都能总结成知识但只要善于观察和思考就会获得知识。
是的老师。
日复一日的技能演练终能成领悟。
这就是我的坚持。
我认为作为一个学生要利用好资源积极向老师请教并且有着创新的精神不拘一格。
每个人都有自己的不足我的天赋再高总有我不懂的知识别人能够把经验告诉我我非常高兴。
而且学习的效果不在一时的效度检验在于长久的积累和长远的眼光。
作为一个老师您也做得非常好善于发现学生的问题和潜能制定良好的教育制度保障教育的有序进行并由此创造良好的学习氛围引导学生建立正确的价值观和兴趣。
作为一个学习者我认为外部立量和自身力量要结合起来。
凛你真是个学习的天才。
互相学习没有身份和架子注重应用和挑战。
教与学都是发挥对对方期盼、信任的力量。
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