掌心的刺第337章校园里的回忆

深秋的风带着凉意吹进设计系工作室的窗户江逸晨正趴在画架前用马克笔给一组“儿童户外服饰”设计稿上色。

笔尖划过纸面浅卡其色的外套、薄荷绿的工装裤渐渐成形旁边还标注着“可拆袖设计”“多口袋实用款”的字样——这些细节都来自他藏在抽屉最深处的一本旧笔记本封面上印着“阳光小学”的校徽已经泛黄发脆。

就在这时手机“叮咚”响了一声屏幕上跳出一个熟悉的名字——“李老师”。

江逸晨心里一动立刻放下画笔接起电话。

李老师是他小学时的班主任也是当年第一个支持他“校服不该分男女”想法的人。

“逸晨好久不见！有个好消息要告诉你！”李老师的声音带着抑制不住的笑意透过听筒传来“咱们阳光小学这学期换校服了就是你设计的那款中性校服！今天孩子们第一次穿一个个都特别开心我特意给你拍了张集体照一会儿发给你看看。

” 江逸晨握着手机的手顿了顿心脏突然加速跳动。

他想起小学三年级的那个秋天学校统一订校服女生是粉色连衣裙男生是蓝色运动服。

他看着同桌小雨因为“穿裙子跑不动”而放弃参加运动会看着自己因为“男生不能喜欢粉色”而偷偷把妈妈买的粉色笔藏起来第一次在作文里写下：“我希望有一天校服不用分男女每个人都能穿自己喜欢的样子。

” 那篇作文被李老师当成范文在班里朗读还特意找他谈心：“逸晨你的想法特别好。

衣服本来就不该有性别标签只要你坚持总有一天能实现这个梦想。

”从那以后“设计一套不分男女的校服”这个念头就像一颗种子在他心里扎了根。

“李老师真的太谢谢您了！”江逸晨的声音有些发颤“我没想到自己小时候的梦想真的能回到母校实现。

”电话那头的李老师笑着说：“该谢谢的是你啊！上次学校征集新校服方案我看到你的设计稿就知道这肯定是孩子们喜欢的——可拆袖能适应不同天气颜色也不挑人最重要的是没有‘男生款’‘女生款’的区别每个孩子都能选自己喜欢的款式。

” 挂了电话没几分钟李老师就发来一张照片。

照片里阳光小学的孩子们穿着江逸晨设计的校服站在操场上有的女生穿着浅卡其色外套配裤子有的男生穿着薄荷绿上衣配A字裙每个人脸上都带着灿烂的笑容。

最显眼的是前排的一个小男孩正举着手里的画笔在画板上画着穿校服的自己画板上的校服被涂成了彩虹色。

江逸晨盯着照片看了很久。

他想起自己小学时因为“男生不能学画画”而被同学嘲笑是李老师鼓励他“喜欢就去做不用在意别人的眼光”；想起初中时他第一次用画笔勾勒出中性校服的初稿被美术老师说“不切实际”却还是偷偷把稿子藏在书包里；想起高中时他带着设计稿跑了好几家服装厂都被拒绝却在江哲的鼓励下继续修改细节…… 这些画面像电影一样在脑海里闪过他忽然觉得眼眶有些发热。

他拿起手机把照片发给江哲附带一条消息：“爸我设计的校服终于走进阳光小学了。

小时候您说梦想只要坚持就会有实现的一天现在我信了。

” 江哲的回复很快就来了还附带了一张他小学时的照片——照片里的江逸晨穿着蓝色运动服手里拿着那篇关于校服的作文笑得一脸认真。

“我的儿子真的把梦想变成了现实。

”江哲还在消息里说“晚上回家咱们把你小学时的设计稿找出来跟现在的成品对比一下看看你的成长。

” 江逸晨把照片传到电脑上用打印机打了出来。

他找了个相框把照片装进去挂在工作室的墙上正好在他现在设计稿的旁边。

他拿起马克笔在照片下方写下一行字：“从这里出发的梦想终于绕了一圈回了家。

” “逸晨这张照片是哪儿啊？孩子们的校服挺好看的！”同组的张冉路过他的工位看到墙上的照片忍不住停下脚步。

江逸晨笑着指了指照片里的校门：“这是我的小学——阳光小学。

这些校服是我设计的。

” 张冉惊讶地睁大眼睛：“真的吗？太牛了！我小学时也因为校服分男女闹过别扭我喜欢运动服却因为是女生只能穿裙子每次上体育课都特别不方便。